I.
1. ¿De dónde es el epígrafe que aparece debajo
del título de la obra y qué representa este texto en la cultura
española?
2. En esta obra, cada capítulo abre con un poema escrito en versos
de 16 sílabas con un hemistiquio (pausa) en el medio. Este tipo
de versificación es típica de la poesía épica
española. ¿Qué sabe Ud. De la poesía épica,
de su temática, sus personajes, sus valores?
3. ¿Cuál es el tema del poema que sirve de introducción
a este capítulo? ¿Parece que el hablante es de clase alta
o baja? ¿Es un hombre o una mujer? Explique su respuesta.
4. El nombre del protagonista remite tanto a castor como a casto.
¿Qué connotan estas dos referencias? ¿Como se
le describe y que impresión deja en el/la lector/a?
5. Describa la relación entre doña Predestinación,
Cástor, y Deogracias Alpaca y los modos de ser de cada uno.
6. ¿Cómo ha sido la vida de Cástor? ¿Cómo
es su vida en Cenciella?
7. Cuenta la historia de la relaciones de Cástor y Balbina Carbajo.
8. ¿En qué estación estamos al abrirse el texto
y qué acontecimientos están por transcurrir? ¿Qué
connotan estación, día, tono del capítulo, y argumento
hasta este punto?
II.
1. Compare los versos de 16 sílabos con los cuatro últimos.
¿Son similares o distintos en temática y tono? ¿Son
regulares o irregulares los cuatro últimos? ¿Qué efecto
tiene?
2. Explique la teoría de la luz de domingo que tiene Cástor.
3. ¿De qué le previene a Cástor doña Predestinación?
¿Cómo recibe Cástor estos consejos?
4. ¿Quiénes son los Becerriles y los Chorizos? ¿Qué
connotan estos nombres?
III.
1. Identifique el tema del poema introductor y el conflicto que se presenta
en él. ¿Cómo se presenta el pasado nacional en estos
versos?
2. Estudie la primera presentación de Balbina. Pensando en lo
que hemos dicho de la mirada masculina, comente los siguientes elementos:
4. Explique la diferencia entre los Becerriles y los Chorizos. ¿Quién
es el Perinolo y qué quiere de Cástor? ¿Cómo
se porta Cástor en este mundo?
IV.
1. El poema habla de una paloma y siete halcones. Describa lo que ocurre
entre estos dos campos y cómo responde el hablante del poema a los
acontecimientos. ¿Que sugieren estos versos en el contexto de los
capítulos anteriores?
2. Describa la tarde que pasan Cástor y Balbina, su conversación
sobre el arte y la luz de domingo, y su relación.
3. Comente el impacto de los siguientes elementos:
5. Luego describa y comente la reacción de Cástor.