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Calendario

  Actualizado: 1 de diciembre.
 
Fecha
Lecturas y tareas asignadas
Actividades en clase
Jue, 3 sept.  
Lun, 7 sept. Cumbre de las Américas: Declaración de Principios de Santa Cruz de la Sierra 

Cumbre de las Américas de Santa Cruz: Proyecto de Plan de Acción para el desarrollo sostenible de las Americas 
Declaracion (apuntes
II.2 Agricultura y silvicultura sostenibles (apuntes
II.3 Ciudades y comunidades sostenibles (apuntes
III.4 Participación pública

No hay clases. Labor day.
Jue, 10 sept. Williams, selección 
Jaffe ("Underdevelopment…)
  • Vocabulario y problemas fundamentales. (Presentacion del profesor)
Lun, 14 sept. Gardner y Lewis ("Anthropology…") 
Cowen y Shenton ("The Invention…)
Jue, 17 sept. Adams (Green Development…) No hay clases. ASU Conference.
Lun, 21 sept. Milton ("Culture and Ecology") No hay clases. ASU Conference
Jue, 24 sept. Milton ("Environmentalism and Cultural Diversity")
  • Entregar asignación para la casa. 
  • Tema de conversacion: Medioambientalismo y cultura contemporánea.
Lun, 28 sept. Escobar ("Imagining…)
Jue, 1 oct. Canaima, Caps. I-VI  
Lun, 5 oct. Canaima, Caps. V-VII
Jue, 8 oct. Canaima, Caps. VIII-X
  • Aclaración de las instrucciones para la Comp. 1 y la Presentación Oral.
  • Temas de conversación

  • Guayana como medio ambiente. 
    ¿Quién es Marcos Vargas? 
    ¿Cuál es su función en la novela? ¿Qué representa? 
    Marcos Vargas como una alternativa de desarrollo medioambientalista. (Primitivismo e inconsistencias).
Lun, 12 oct. Canaima, Caps. XI-XIV
Jue, 15 oct. Canaima, Caps. XV-XIX
  • Inscripción del website que van a estudiar (por e-mail).
  • Tema de conversación

  • En la manera como se resuelve al novela (y con ella los conflictos o coincidencias entre los distintos "medioambientalismos" y "desarrollismos" que encuentra en el texto), ¿cuál es en su opinión la posición que finalmente la novela Canaima ofrece medio ambiente y desarrollo? 
     
Lun, 19 oct.  Ponerese al dia con la lectura.
  • Conclusiones.
Jue, 22 oct.
  • Entregar composición 1
  • Video sobre la cultura de los Andes Centrales en el Peru.
Lun, 26 oct. 
 
Los zorros,  
Primera parte: Primer diario y sección I
Jue, 29 oct. Los zorros,  
Primera parte: sección I
Lun, 2 nov. Los zorros
Primera parte: sección II
Jue, 5 nov. Los zorros
Primera parte:  Segundo diario 
  • Presentación oral: Jessica y Gina Vilchez.
Lun, 9 nov. Los zorros
Primera parte: sección III
Jue, 12 nov.  Los zorros
Primera parte: sección IV
Lun, 16 nov. Los zorros
Primera parte: Tercer diario y Segunda parte (2/3)
Jue, 19 nov. Los zorros
Segunda parte (1/3), ¿Ultimo diario? Y Epílogo. 
  •  Comentario general sobre las presentaciones orales.
  • Instructiones para la composicion 2.
  • Solicitar abstracts de la composicion 2.
Lun, 23 nov.
Mar, 24 nov.
  •  Presentación oral: Glenda Albizu y Deanna Padovani.
  • Presentación oral: Rosario Huerta y Deidre Cargile
Jue, 26 nov.   No hay clases. Thanksgiving recess.
Lun, 30 nov.    
Jue, 3 dic. Uselo y tírelo,  
Desde: "Cinco frases que hacen crecer la nariz de Pinocho".
  • Presentación oral: Rosario Huerta y Deidre Cargile (cont.)
  • Presentación oral: Maria Salinas y Meeso Kim.
  • Analisis y conversacion sobre: 
      • libro de Galeano
      • poesia de Aridjis
Lun, 7 dic. Uselo y tírelo,  
Desde: "La reveladora historia del rey azucar".
Analisis y conversacion sobre: 
  • libro de Galeano
  • poesia de Aridjis
Jue, 10 dic. Uselo y tírelo, 
Desde: "Las venas abiertas".
  • Analisis y conversacion sobre:
    • libro de Galeano
    • poesia de Aridjis 
  • Course Survey.
Jue, 17 dic.  Tema para la composicion 3
Comparacion entre el medioambientalismo de Galeano y de Aridjis con las reflexiones sobre modernizacion y medio ambiente en Gallegos, Arguedas y "desarrollo sostenible".
  • Entregar composición 3 en el Departamento de Español y Portugués. Carpender House 301.